11月20日下午两点,在广东省立中山图书馆融·爱空间内,第十期“我手写我心”听障写作训练营拉开了帷幕。本次课程是听障写作训练营的结课仪式,共分为评卷和颁奖两个部分。短短三小时的课程,不仅仅是知识传递的过程,更是收获笑、感动和爱的旅程。

      接下来,请跟随着小编的镜头,一起“重温”活动现场吧~

      在小荷班的课堂上,阮海容老师对学员们的结课考试进行了点评和问题总结。一方面,阮老师肯定了大家的进步,指出经过九期的课程后,学员们已能够掌握基础的“主谓宾”结构,判断各个句子成分的摆放位置;另一方面,阮老师指出在“病句修改”的题目板块中,学员们对于“数量词+名词”这一知识点尚未完全掌握,鼓励学员们还要继续加油,争取早日掌握量词的用法。

       短暂的休息过后,第二节飞鸿班正式上课。丘丽萍老师针对学员们考场上写的作文和看词造句进行了点评。在看词造句的部分,丘老师通过点评大家的作业告诫大家:听障人士更要提升自身的写作能力,开阔自己的视野,而不是只看见自己的碗里装了多少食物,做一只“井底之蛙”。

      评卷环节结束后,阮老师和丘老师共同为小荷班和飞鸿班的各位学员颁发结业证书和礼品。此外,训练营还颁发了全勤奖和优秀奖,用于奖励积极参加课程和结业考试中取得优异成绩的学员们,其中优秀奖由广州市聋人协会副主席吴俊杰颁发。

      此外,写作营负责人文伟莉表示“我手写我心”听障写作训练营是第八届广州市社会组织公益创投项目,由广州市民政局资助;广州市社会组织管理局、中共广州市社会组织委员会主办;广州市社会组织联合会、广州市聋人协会指导;并由广东省立中山图书馆、广州市番禺区音书无障碍沟通研究中心联合承办。并向写作营在场的联合承办单位赠送牌匾,以表示感谢各单位对“我手写我心”听障写作训练营的大力支持。

      在课程结束前,写作营负责人文伟莉和各位学员们,向辛勤付出的老师们送上了真挚的感谢和温馨的礼物。

      颁奖典礼结束后,丘老师向大家分享自己的结业感言,感恩与各位学员相遇、相识、相知,这将成为自己未来一笔宝贵的财富,也希望各位学员能够笔耕不辍,保持写作的习惯,更好地认识自己,看到未来的光明。

      听障学员小吴表示自己的工作是人事助理,常因与人沟通时被误解造成工作困扰,自从参加了写作训练营的课程,完成老师布置的作业,现在感觉自己书面表达有较明显的进步,不通顺的句子愈来愈少,特别是第一节课《主谓宾定状补》,让她大概明白了汉语基本语法。课后在工作中与同事微信交流,同事也反馈开始看得明白她的句式。

       听障学员小苏告诉工作人员,写作营的课程对自己语言表达有一定的提高,过去没有针对听障人士的书面语培训班,很多听障人士进入社会后容易因为沟通不畅被误解。希望能多举办类似这样的课程。

     “我手写我心”听障写作训练营自8月28日开班以来,以帮助听障人士提高书面表达水平为目标,旨在从根本上推动听障人士更好的融入社会,促进聋健共融。十期课堂直接服务听障人士共50名,间接服务总人次达2087人次。

      听障写作营的举办,带来的不仅仅是切实的课程效益,还有巨大的社会效益。听障学员越来越主动地表达自己,听障学员的面孔也越来越多的登上主流媒体的舞台,这些变化一方面促进了听障群体更好地展现自己的能力,以便融入社会;另一方面也给听障群体带来了更多社会关注,了解听障群体的需求。